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Fondato nel 1995, UWC Red Cross Nordic College (UWC RCN) si trova a Flekke, in Norvegia. Orgogliosamente operante come Fondazione, il college è sostenuto dai contributi collettivi di tutti i paesi nordici, con la Croce Rossa in Norvegia e Sogn & Fjordane come fondatori chiave. Abbracciando l” impegno UWC nei confronti dei principi umanitari, gli studenti UWC RCN perseguono attivamente un diploma della Croce Rossa, incarnando la nostra dedizione a promuovere la comprensione e il servizio globale.
Tre caratteristiche uniche
- Nordico: I finanziamenti pubblici dei paesi nordici consentono al college di intraprendere una selezione basata interamente sul merito e sul potenziale, creando un ambiente di apprendimento in cui la diversità è realmente vissuta come un valore per tutti.
- Umanitario: La Croce Rossa Norvegese è uno dei fondatori del college. Nel programma extra accademico, tutti gli studenti ottengono un diploma di Croce Rossa esteso, che fornisce la conoscenza dei principi umanitari dell “organizzazione e le competenze pratiche ad essi associate. Il College condivide il campus e collabora con il Centro di riabilitazione della Croce Rossa Haugland, che offre anche agli studenti l” accesso alle loro strutture di formazione.
- Ambientale: Il college enfatizza la consapevolezza dei temi legati alla sostenibilità in diverse materie e ha una componente di azione collegata ad essa in diversi gruppi extraaccademici, inclusa la cooperazione con la regione. La certificazione per Faro Ambientale viene effettuata con un rapporto annuale.
I nostri studenti seguono l’International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP), che è composto da tre componenti principali e sei gruppi di materie.
Numero medio di studenti per classe: 14 studenti
Programma di diploma di maturità internazionale
Componenti principali
Teoria della conoscenza: Gli studenti riflettono sulla natura della conoscenza e su come affermiamo ciò che sappiamo.
Il saggio esteso: Un pezzo di ricerca indipendente e autodiretto che termina con un documento di 4.000 parole.
Creatività, Attività, Servizio (CAS): Gli studenti partecipano a una serie di esperienze e ad almeno un progetto.
Soggetti
- Studi di lingua e letteratura: Letteratura danese, Letteratura inglese, Lingua e letteratura inglese, Letteratura norvegese, Letteratura spagnola, Letteratura svedese, Letteratura autodidatta supportata dalla scuola
- Acquisizione della lingua: Inglese B, Francese Ab Initio, Norvegese B, Spagnolo Ab Initio, Spagnolo B.
- Scienze: Biologia, Chimica, Fisica, Sistemi e Società Ambientali
- Individui e società: Economia, Geografia, Storia, Politica Globale, Sistemi e Società Ambientali, Filosofia, Psicologia
- Matematica: Matematica: Analisi e Approcci, Matematica: Applicazioni e Interpretazione
- Le arti: Arti Visive, Teatro
Co-curriculare
Tutti gli studenti UWC completano un programma co-curriculare chiamato Creatività, Attività e Servizio (CAS) – parte integrante della qualifica IB. Gli studenti hanno l’opportunità di scegliere un’attività fisica, una creativa e una di servizio sociale. Al UWC RCN, gli studenti completano anche il diploma della Croce Rossa come parte del programma CAS.
Attività fisiche
Badminton
Vestibilità da balletto
Pallacanestro
Canoismo
Grillo
Ballo
Immersioni subacquee
Calcio
Allenamenti a intervalli
Leadership all’aperto
Sport con pagaia
RCN Boats (canottaggio e manutenzione di diverse barche storiche norvegesi in legno)
Arrampicata
Corsa (inclusa la corsa in montagna)
Vela
Kayak da mare
Sciare
Sport e fitness all’aria aperta
Nuoto
Ping-pong
Vari giochi con la palla
Pallavolo
Yoga
Attività creative
Ceramica
Giornale universitario
Cottura
Scrittura creativa
Ballo
Club di recitazione
Mostra Internazionale
Modello Nazioni Unite
Musica
Composizione musicale
Pittura
Fotografia
Incisione
Programmazione (IT)
Robotica
TEDx
Annuario
Servizio sociale
Attività con gli anziani
Attività con centro locale "functions-limited"
Amnesty International
Cura del campus
Attivismo per il clima
Pulizia costiera
Pionieri verdi per la sostenibilità (GPS)
Aiutanti per cani di Hong Kong
Iniziativa per la Pace (IFP)
Squadra di primo soccorso
Genere e sessualità
Modello Nazioni Unite
Listener peer
Centro di riabilitazione/salute della Croce Rossa (progetti con i pazienti)
Ridderne – I Cavalieri
Imprenditoria sociale (BOOST, DROP, LEAF)
SOS Villaggi dei Bambini
Consiglio degli studenti
Lavora con adulti con disabilità mentali
Lavora con adulti con disabilità fisiche
Lavora con i rifugiati
Lavoro con i bambini piccoli (scuola primaria)
Il mondo di oggi
Il bellissimo campus UWC RCN si trova ai margini di un fiordo a Flekke, in Norvegia. L “ambiente esterno offre ampie opportunità per interagire con l” ambiente naturale, che è un aspetto distintivo del college.
Centro medico
Palcoscenico teatrale
Piscina coperta
Campo da calcio
Centro d’Arte
Sala della Musica
Casa di cottura
Biblioteca
Auditorio
Cucina per studenti “Kantine”
Alloggio residenziale:
Gli studenti vivono in stanze da cinque (una combinazione di studenti del 1° e 2° anno) con bagno privato. Le case dispongono di aree comuni individuali, con divani, tavolo e sedie, frigorifero e congelatore, bacheche e semplici strumenti da cucina, tra cui fornelli, forno a microonde e tostapane. I leader della casa vivono adiacenti alle pensioni.
Disposizioni mediche
- Infermiera a tempo pieno
- Centro medico
- Consulente per il benessere
- Squadra di primo soccorso studentesca
- Medico nelle vicinanze a Dale e ospedale a Førde
- Studenti iscritti al sistema sanitario nazionale
Benessere accademico ed emotivo
UWC L “RCN richiede un ulteriore livello di resilienza data la sua posizione remota e l” oscurità del periodo invernale. Alcuni studenti trovano che l “isolamento del campus sia più impegnativo di quanto si aspettassero, anche se esiste un” ampia gamma di supporto per aiutarli a gestirlo.
La scuola sostiene il benessere accademico ed emotivo degli studenti attraverso:
- Consulente per il benessere – Assistente sociale qualificato che offre supporto socio-emotivo agli studenti
- Il leader della vita comunitaria e i leader della casa sono primi soccorritori qualificati per la salute mentale
- Lampade SAD nelle aree comuni
- Organizzazioni di supporto tra pari, tra cui i Peer Listeners, il Gender and Sexuality Group e il Consiglio studentesco
- Workshop periodici su Diversità e Inclusione, Consenso, Abilità di Comunicazione Non Violenta, Ascolto attivo
- Ogni studente ha un consulente personale con cui si incontra regolarmente, oltre a un House Leader
Puoi candidarti tramite il tuo comitato nazionale UWC (NC) o tramite il programma di selezione globale UWC .
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